Kemampuan gerak merupakan ukuran seberapa dan sejauh mana seseorang dalam beraktivitas. Kemampuan akan dapat diukur melalui sebuah pengukuran dan pengetesan. Tingkat kemampuan pada anak sangat beragama. Kesamaan usia dan jenis kelamin akan memiliki perbedaan diantaranya. Sehingga dapat dikatakan bahwa kemampuan anak sangat bervariasi dan tidak dapat disamakan satu sama lainnya.
baca juga:Harapan Orangtua di Cina dan Kemampuan Sosial Anak
Gerak merupakan proses perpindahan lokasi dari benda dari tempat satu ke tempat lainnya, dari posisi satu ke posisi lainnya. Hal ini dapat dikatakan gerak akan memiliki perubahan tempat, posisi ataupun bentuk dari anggota tubuh tersebut. Untuk melakukan gerakan tersebut seorang anak harus memiliki kemampuan sesuai dengan jenis gerakan yang akan dilakukan.
Gerak nonlokomotor merupakan gerakan yang dilakukan dengan mengubah bentuk atau posisi anggota tubuh tanpa memindahkan tempat. Gerakan ini cenderung dilakukan dengan gerakan yang mudah dan ditempat. Gerkaan nonlokomotor banyak dilakukan ketika berdiam diri di satu tempat. Misalnya gerakan memutar yaitu mengubah posisi hadap badan tetapi tidak bergerak pindah tempat. Gerakan meliuk juga merupakan gerakan nonlokomtor.
Pada anak usia 9 tahun terdapat hasil survei yang menunjukkan bahwa 100% anak telah mampu melakukan gerakan Badan diputar ke kanan dan ke kiri, 76,2% anak telah mampu Kedua tangan dikepalkan dan disimpan di pinggang, 100% anak telah mampu Kedua tangan direntangkan ke depan, 95,2% anak telah mampu Badan diputar ke bawah(dibungkukkan), 100% anak telah mampu melakukan gerakan Badan diputar ke kanan dank e kiri bawah dan 95,2% anak telah mampu melakukan gerakan Meliukkan badan ke atas(melentingkan badan).
Berdasarkan data hasil survei menunjukkan bahwa anak usia 9 tahun telah mampu melakukan gerakan memutar badan, menekuk dan meliukkan badan. Salah satu bentuk latihan dalam kemampuan gerakan non locomotor memutar dan meliuk yaitu melalui lagu Kepala, pundak, lutut, kaki, lutut, kaki, Kepala, pundak, lutut, kaki, lutut, kaki, Mata, telinga, mulut, hidung, dan pipi, Kepala, pundak, lutut, kaki, lutut, kaki. Keadaan ini menunjukkan bahwa lagu ini menjadi salah satu kegiatan untuk melatih kemampuan gerak non locomotor pada anak.
