Ketrampilan menutup pelajaran tidak bisa dilakukan secara terburu-buru, melainkan dikondisikan terlebih dahulu , apalagi untuk anak usia dini karena anak usia dini ke focus sannya hanya 5 menit. Ketermpilan menutup ini meruapakan salah satu keterampilan dasar yang wajib dikuasi guru. Ketrampilan dasar merupakan satu ketrampilan yang menuntut latihan secara terprogram untuk dapat menguasainya. Penguasaan terhadap ketrampilan tersebut memungkinkan guru mampu mengelola kegiatan pembelajaran secara lebih efektif,.
Seorang guru dituntut untuk memiliki sejumlah ketrampilan dalam mengajar. Salah satunya adalah kegiatan menutup pelajaran, kegiatan menutup pelajaran yaitu adalah kegiatan yang dilakukan oleh seorang guru untuk mengakhiri pelajaran. Usaha kegiatan menutup pelajaran tersebut dimaksudkan untuk memberikan gambaran menyeluruh tentang apa yang telah dipelajari siswa, mengetahui tingkat pencapaian dan tingkat keberhasilan guru dalam proses belajar mengajar.
Beberapa hal yang harus disampaikan oleh guru ketika menutup pembelajaran adalah
Kondisikan anak
Menutup pelajran biasanya dilakukan setelah anak-anak beriistirahat. Wajah kusam, bajau kotor, dan berkeringat terkadang membuat anak sudah lelah dan tidak konsentrasi lagi di kelas. Berikan sedikti penyearan berupa gerak dan tepuk untuk memfokuskan perhatian mereka. Guru bisa membantu menyalakan AC atau kipas untuk membantu anak rileks setelah berlarian dan bermain di luar.
Recalling
Ajak anak untuk mengingat kembali apa saja yang telah dilakukan seharian ini. Mulai dari masuk ke kelas sampai istirahat. Tekankan pada kegiatan inti atau inti pembelajaran atau materi yang diajarkan hari ini. Berikan kesempatan pada setiap anak untuk menjawab.
baca juga : Keterampilan Membuka Pelajaran: Wajib Guru PAUD!
Penanaman Nilai
Bicarakan kepada anak apakah hari ini ada yang menangis, sedih, dan gembira. Apakah ada anak yang mengalami kemajuan atau tingkah uni. Guru harus mampu membeirkan apresiasi.
Menutup pelajaran merupakan suatu kegiatan yang dilakukan guru untuk mengetahui pencapaian tujuan dan pemahaman anak didik terhadap kegiatan yang sudah dijelaskan oleh guru, serta mengakhiri kegiatan pembelajaran. Tujuan dari ketrampilan menutup pelajaran yaitu :
- Mengetahui tingkat keberhasilan anak didik dalam mempelajari kegiatan hariini
- Mengetahui tingkat keberhasilan guru dalam membelajarkan pada anak didik
Menjelang akhir kegiatan sebagai guru meninjau kembali apakah inti kegiatan yang diajarkan telah dikuasai anak didik. Ada 2 cara dalam menijau kembali penguasaan inti kegiatan tersebut adalah merangkum atau membuat ringkasan. Dalam kegiatan penutup sebagai guru harus
- Melakukan penilaian secara konsisten dan terprogram
- Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil kegiatan hari ini,
- Menyampaikan rencana pembelajaran pada hari berikutnya.
